Avec bienveillance et patience, Takeshi a montré aux élèves comment donner vie à leurs idées en les aidant à comprendre des gestes et des techniques de mise en forme du métal. Il leur a ainsi présenté les différents outils et enseigné toute la prudence nécessaire à leur utilisation.
Les élèves ont choisi parmi la récolte d’une multitude de canettes récupérées (qu’ils contribuent eux-mêmes à alimenter) les couleurs qui les inspirent le plus en fonction de leur thème choisi.
En effet, la couleur connotant du sens selon sa dominante, ils devront aussi raconter l’histoire de leur source d’inspiration et nommer leur oeuvre.
Ce travail se fera en binôme, favorisant le travail de groupe et l’émulation dans les échanges. Les élèves vont donc concevoir une sculpture évoquant des sapins de Nöel à leur façon, avec créativité et inventivité.